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Un professore della Portland State College lancia l’allarme sulla selezione dei libri per il membership del libro della facoltà che inizierà il 17 aprile.
“La mia istituzione, la Portland State, farà leggere ai docenti un libro nel trimestre primaverile sulla terribile piaga dei bianchi in questa istituzione”, ha scritto Bruce Gilley, professore di scienze politiche alla Portland State College, in un articolo del 26 marzo. posta su X.
“Ecco i riferimenti a Whites dal libro”, scrisse Gilley, riferendosi al libro di cui si parlerà, “Scontro culturale,” di David Peterson del Mar, ex professore della PSU, e Alejandra Vazquez, che afferma di essere stata coautrice e assistente di ricerca da gennaio 2023 a ottobre 2025 alla PSU sulla sua pagina LinkedIn.
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Un professore scrive su una lavagna. (Immagini Getty)
Il libro, secondo PSU pagina dell’evento per il membership del libro della facoltà, contiene quasi 100 interviste con gli studenti e “ci invita advert ascoltare attentamente come gli studenti descrivono le loro esperienze di apprendimento alla PSU: i punti di forza che apportano, le sfide che affrontano e il tipo di insegnamento e supporto che li ha aiutati advert avere successo.”
Aggiunge che “Insieme, rifletteremo su ciò che le loro storie possono insegnarci ed esploreremo le raccomandazioni condivise da studenti e docenti per creare ambienti di apprendimento in cui più studenti PSU possano prosperare”.
Il primo riferimento ai “Bianchi” nel libro elencato da Gilley recita: “Quelli con la maggiore sicurezza lavorativa in questo sistema tendono advert essere maschi bianchi provenienti da ambienti confortevoli cresciuti in famiglie e tradition altamente individualiste”.
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Studenti che camminano nel campus. (iStock)
Un altro esempio elencato da Gilley recita: “‘Non posso condividere con questi professori bianchi’, spiega, e spesso mi sento ‘come se fossi una papera di gomma in uno stagno di vera acqua’. [White] anatre.””
Un ulteriore esempio è stato: “‘Alcuni studenti’, per lo più bianchi, ‘sono avari e non vogliono che gli altri li superino'”.
Il libro afferma inoltre: “Molti degli studenti che abbiamo intervistato hanno descritto come i professori e gli studenti bianchi sembravano determinati a utilizzare un linguaggio e una terminologia complicati per dimostrare la loro intelligenza superiore, anche – o soprattutto – quando descrivevano punti di vista socialmente progressisti”.
Un’altra citazione contenuta nel libro dal capitolo 6, “‘FIGHTING IS ALL I KNOW’: ALEJANDRA’S STORY” afferma: “Ho dovuto convivere con razzisti, suprematisti bianchi e persone pericolosamente ignoranti”.
L’esempio finale nel libro condiviso in parte da Gilley su X afferma: “La cultura accademica è una sorta di distillato o versione intensificata della cultura bianca della classe medio-alta in quanto esprimere punti di vista progressisti su argomenti come la disuguaglianza e il razzismo è spesso più comune e apprezzato che lavorare a stretto contatto con persone che sono state emarginate”.
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Gli studenti universitari alzano la mano per rispondere a una domanda. (Immagini Getty)
In una dichiarazione a Fox Information Digital, un portavoce di PSU ha riferito che: “Il membership del libro trimestrale è un programma facoltativo per docenti e personale per connettersi. La selezione di questo termine, ‘Tradition Conflict: New Majority College students at PSU’, è stata scritta da un professore in pensione e un ex studente del PSU. Si basa su quasi 100 interviste che descrivono in dettaglio l’esperienza degli studenti, in particolare i punti di forza che portano, le sfide che affrontano e i sistemi di supporto che li aiutano advert avere successo. ”
Il portavoce ha aggiunto: “Il libro offre uno sguardo onesto alle realtà emotive e pratiche del conciliare gli accademici con la famiglia, il lavoro e le aspettative culturali. La Portland State College rimane impegnata nella libertà accademica e nel fornire una casa accogliente per la libertà di parola e prospettive numerous”.
Gilley ha dichiarato a Fox Information Digital in una dichiarazione che: “Ci sono molti seri problemi legali ed etici anche solo con la pubblicazione di un libro del genere, tanto meno con l’uso per la formazione dei docenti. La cosa più ovvia, contiene dozzine di caratterizzazioni denigratorie dei bianchi che, se dirette a qualsiasi altro gruppo razziale o etnico, verrebbero immediatamente riconosciute come stereotipi inaccettabili e probabilmente violerebbero sia la protezione dei diritti civili statali che federali, nonché le politiche universitarie riguardanti ambienti educativi ostili. Il modello pervasivo di generalizzazioni destructive su studenti, docenti, docenti e docenti bianchi” e la “cultura bianca” solleva seri dubbi sul fatto che la Portland State College stia adempiendo ai propri obblighi ai sensi della legge statale di fornire un ambiente educativo equo e non discriminatorio per tutti gli studenti dell’Oregon.
Ha aggiunto: “Il libro presenta i bianchi – studenti, docenti e professionisti – come un gruppo monolitico caratterizzato da arroganza, egoismo, insensibilità, mancanza di empatia, esibizionismo intellettuale, cecità nei confronti dei privilegi e razzismo attivo o passivo. Se questo libro avesse caratterizzato qualsiasi altro gruppo razziale – afroamericani, latinoamericani, asiatici americani, nativi americani – in termini altrettanto radicalmente negativi, PSU lo avrebbe pubblicato e avrebbe incoraggiato i docenti a incorporarlo nel loro insegnamento? Se no, quale principio giustifica un diverso trattamento in base al gruppo razziale caratterizzato?”
Fox Information Digital ha tentato di contattare Peterson del Mar e Vazquez per un commento.
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